经过多年的实践和探索，我区双语教学呈现出健康、持续、快速发展的喜人态势。

　　1994年，我区开始推行双语教学，地委、行署和县乡各级党政把推进双语尤其是学前双语教育摆在重要发展地位，地县各相关部门相互配合，各施所长，为双语教学解决面临的各种困难，从管理和指导上保障了双语教学的顺利推进。同时，社会各界积极参与，尤其是全地区广大群众在接受正面宣传并切身感受到双语教学所带来的实惠后，已从被动接受转变为主动送孩子接受双语教育，创造了良好的双语教学发展的外部环境，形成了“在平稳中加快发展、在发展中不断规范、在规范中得到提高”的良性发展局面。

　　据了解，我区现有618所中小学开办双语班1911个，学生72376人，占少数民族在校生总数的10.6%。民考汉学生17166人，占汉语言学校在校生总数的25%。“民汉合校”35所，其中少数民族学生23963人，占“民汉合校”在校生总数的64.2%。开办学前双语幼儿园444所，在园幼儿63416人。“民汉合园”21所，在园幼儿5174人，其中少数民族3800人。